穿上“法治铠甲”，做自己的安全小卫士

  来源：湖南法治报 | 编辑：刘建军 | 作者：

初冬暖阳照校园，法治护航助成长。11月24日，临武县人民检察院法治副校长贺继露走进县城东中学，以“法治护苗，检察护航青春路”为主题，为初一年级80余名学子带来了一堂兼具温度与力度的法治教育课。

课堂伊始，一段生动有趣的法律动画片迅速吸引了同学们的注意。贺继露以动画为引，带领同学们开启了一场奇妙的身体认知之旅，帮助大家清晰认识属于自己的身体界限，深刻理解“我的身体我做主”的重要意义。“同学们，我们该如何分辨什么是友善的接触、什么是侵犯性的行为？”贺继露循循善诱，通过情景模拟和互动问答，引导同学们学会识别接触性和非接触性的侵害行为，鼓励大家勇敢地对任何不适当的触摸大声说“不”。

同时，针对实际生活中可能遇到的情况，贺继露详细讲解了具体应对技巧：大声呼救吸引周围关注、迅速逃离危险环境、及时向信任的成年人求助、妥善保存相关证据。每一条实用建议都如同坚实的铠甲鳞片，为同学们构筑起自我保护的坚固防线。

湖南法治报讯 通讯员 唐琦

初冬暖阳照校园，法治护航助成长。11月24日，临武县人民检察院法治副校长贺继露走进县城东中学，以“法治护苗，检察护航青春路”为主题，为初一年级80余名学子带来了一堂兼具温度与力度的法治教育课。

课堂伊始，一段生动有趣的法律动画片迅速吸引了同学们的注意。贺继露以动画为引，带领同学们开启了一场奇妙的身体认知之旅，帮助大家清晰认识属于自己的身体界限，深刻理解“我的身体我做主”的重要意义。“同学们，我们该如何分辨什么是友善的接触、什么是侵犯性的行为？”贺继露循循善诱，通过情景模拟和互动问答，引导同学们学会识别接触性和非接触性的侵害行为，鼓励大家勇敢地对任何不适当的触摸大声说“不”。

同时，针对实际生活中可能遇到的情况，贺继露详细讲解了具体应对技巧：大声呼救吸引周围关注、迅速逃离危险环境、及时向信任的成年人求助、妥善保存相关证据。每一条实用建议都如同坚实的铠甲鳞片，为同学们构筑起自我保护的坚固防线。